La palabra educación nos invita a imaginarnos un mundo lógico, diseñado, elaborado y conducido por seres racionales y coherentes que se han esforzado por conocer los principios y el funcionamiento de los fenómenos físicos y virtuales.
Un mundo dominado por tecnologías y novedades es nuestro ambiente contemporáneo, y continuamente exige mantener nuestro perfil a la par de su avance.
Las metodologías y tácticas utilizadas en los procesos de enseñanza han cambiado vertiginosamente en los últimos años, haciendo que los recursos empleados para tal fin sean objeto de innovaciones permanentes. Por lo tanto, y a medida que los nuevos procedimientos enmarcados en el proyecto educativo mejoran el nivel de aprendizaje de los seres humanos, nos damos cuenta que el empleo de los organismos cibernéticos en nuestro diario vivir es casi irrelevante.
En mi rol de instructor, las NTIC han tomado un control importante en el desarrollo de las temáticas propuestas en el programa correspondiente, cosa que se está viendo reflejada en los nuevos métodos y herramientas utilizadas por los aprendices, quienes asaltados por una transición al cambio, prometen observar con optimismo al mundo de las TIC.
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